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Channel: 影紫萌家
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手舞足“蹈” 有理有据

      最近复习听写,发现“舞蹈”的“蹈”字有好几个学生会把她写错,不是把右边的上半部分的爪子头写成角字头,就是把右下部“臼”给封了口。而且,学生订正后再听写的效果也不是很好!想来,自己在教学这个字的时候也是认真分析了字的结构,并且还在黑板上认真范写的呢。可这几个孩子就是记不住呀!...

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让实践活动和作文指导并肩而行

让实践活动和作文指导并肩而行                  ――结合实践活动开展游记作文指导谈...

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写作文从学生熟悉的生活开始

写作文从学生熟悉的生活开始           ―――浅谈小学作文教学快乐入门之策略...

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朝花夕拾篇一:汝果欲学诗,功夫在诗外

今天,偶尔翻看着多年前的笔记,忽然很想朝花夕拾!...

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朝花夕拾二,阅读教学

    中国的语言文字是中国历史的活化石,充满着浓浓的情谊和哲学。太阳升起在地平线上,老母鸡绕着草堆跑,人的经历不同,看到文章中的东西就是不一样。语文最终的本质是语感,也就是一看就懂,一听就请,一说就美,一写就顺,即学生听说读写的能力。

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